教育專業科目0414-5－活在當下

45.學生上歷史課時，同時養成愛國心，依克伯屈(Kilpatrick, W.H.)的觀點，是屬於哪一類的學習？：（A）主學習（B）副學習（C）附學習（D）隨意學習

出於：國中嘉義縣-教育專業

答案：C
難度：非常簡單(0.934516)
統計：A(1),B(39),C(685),D(4),E(1)
吳小洋：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0),疑問(0)

Justiney Wu 實習教師4級 (02/28 14:40):

副學習: 相關思想.觀念

附學習: 相關情意.態度(=輔學習)

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37. 「學生自己發現事物的知識或概念，是較佳的學習方式」是基於何種學習理論？(A)認知學派(B)行為學派(C)人本學派(D)心理分析學派。

出於：臺南市九十五學年度市立國民小學候用代理教師教育網路中心資料處理師

答案：A
難度：簡單(0.729397)
統計：A(593),B(21),C(169),D(6),E(1)
吳小洋：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0),疑問(1)

簡安祈實習教師8級 (03/26 14:37):

布魯納發現式教學

布魯納屬於認知學派

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18.羅馬教育學者中，主張教育目的在於養成雄辯家，以便提出觀念，經世濟民的是(A)西賽羅(Cicero)(B)羅富斯(Rufus)(C)辛尼加(Seneca)(D)坤體良(Quintilian)。

出於：澎湖縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會候用

答案：A
難度：簡單(0.61435)
統計：A(411),B(6),C(3),D(205),E(1)
吳小洋：A(0),B(0),C(0),D(1),E(0),疑問(0)

1F
Cristy Little 實習教師3級 (01/19 21:27):
坤體良也是羅馬學者,為何不能選?

2F
陳王實習教師4級 (01/19 22:44):
1.西賽羅(Cicero)影響坤體良(Quintilian)
2.兩者都主張培育演說家(雄辯家)
3.西賽羅(Cicero)著有＝雄辯術,坤體良(Quintilian)著有＝辯學通論
但這題我沒把握,XD

Shi-xiang Xiao 實習教師5級 (01/26 09:26):

坤體良:教育的目的在培養完美的人即具雄辯口才與理性的人

西賽洛:教育的目的在培養品德良好的雄辯家

出自陳嘉揚

4F
何小玫實習教師1級 (02/23 08:47):

西賽羅影響坤體良

西賽羅：教育的目的在培養品德良好的雄辯家。

5F
Ching Tang 實習教師2級 (02/23 13:45):

西賽璐和坤體良都認為教育的目的在培養雄辯家。但西賽璐是西元前4世紀的人早於坤體良西元3世紀，所以優先選擇西賽璐。

7F
蘇球球實習教師10級 (02/24 16:42):

坤"體"良--->反對"體"罰

西塞羅----->經世濟民

8F
宋健誌實習教師7級 (02/24 21:39):
關鍵在經世濟民嗎 = ="
"但西賽璐是西元前4世紀的人早於坤體良西元3世紀，所以優先選擇西賽璐。" --> 感覺就像福祿貝爾遇上裴斯塔洛齊 XD

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追蹤

27.下列哪一個學派主張「情緒必須得到發洩，否則蓄積體內，將使個體產生緊張或焦慮狀態」？A.心理分析學派B.行為學派C.人本主義心理學D.認知學派

出於：臺北縣九十四學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試

答案：A
難度：非常簡單(0.86551)
統計：A(399),B(7),C(44),D(4),E(1)
吳小洋：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0),疑問(0)

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45、下列四種心理學理論觀點中，何者最強調動機的來源是外在的？ (A)行為學派 (B)認知學派 (C)人本學派(D)社會文化學派

出於：苗栗縣96學年度國民中學教師聯合甄選教育專業科目試題

答案：A
難度：非常簡單(0.82)
統計：A(533),B(11),C(23),D(71),E(0)
吳小洋：A(0),B(0),C(0),D(1),E(0),疑問(0)

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71.教育理論中的精粹主義(essentialism)強調教育過程中，應該讓學習者學習人類文明中的精華，如果黃老師進行課程設計時，依據此觀點而衍生的課程型態為(A)經驗中心課程 (B)社會中心課程 (C)學科中心課程 (D)兒童中心課程。

出於：97 學年度南區各縣市國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選答案卷

答案：C
難度：非常簡單(0.866405)
統計：A(11),B(40),C(441),D(6),E(0)
吳小洋：A(0),B(1),C(0),D(0),E(0),疑問(0)

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18 下列教育領導理論何者係以學習理論為基礎發展而來？ A.權變領導 B.領導的特質論 C.建構主義領導 D.Z理論。

出於：基隆市九十三學年度國小暨公幼教師聯合甄選試題

答案：C
難度：簡單(0.647541)
統計：A(55),B(27),C(316),D(25),E(0)
吳小洋：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0),疑問(1)

Rick Chuo Rick 學程學生7級 (03/01 22:14):
你可能跟我一樣看太快~題目是說哪一個是以"學習理論為基礎"~只有建構主義是可學習而來的~領導特質主要是以個人或英雄式的角色特質為出發點~四個選項中建構主義比較能以學習作為基礎主要的發展

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13. 根據英國社會學者斯賓塞(H. Spencer)的說法，哪一種活動類型的價值最低？(A)政治活動 (B)休閒活動(C)衛生保健 (D)養兒育女

出於：臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選教育專業

答案：B
難度：非常簡單(0.804742)
統計：A(70),B(577),C(33),D(21),E(0)
吳小洋：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0),疑問(0)

林鮪魚實習教師4級 (02/27 21:05):
一、教育目的：在於預備將來完美的生活。
二、人類生活包含五種活動，教育上若能對於此五種活動作充分之準備，將來就可以過完美的生活：
　　　1.與自我生存有直接關係的活動：身體的保健。
　　　2.與自我生存有間接關係的活動：謀生的職業。
　　　3.關於繁殖種族的活動：做父母的準備。
　　　4.關於維持社會關係和政治關係的活動：公民的道德活動。
　　　5.關於利用休閒時間和滿足趣味的活動：休閒和娛樂
　註：第一種知識價值最大、最重要，依此類推。

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51. 下列哪一位教育家提倡「人智哲學」，並創設「華德福學校」？ (A)蒙特梭利(M. Montessori) (B)福祿貝爾(F. Frobrel) (C)史泰納(R. Steiner) (D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)。國小教育學科第 3 頁，共 4 頁背面尚有試題，請繼續作答

出於：97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科正確答案

答案：C
難度：簡單(0.730447)
統計：A(72),B(56),C(523),D(18),E(1)
吳小洋：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0),疑問(0)

王伯任實習教師5級 (01/25 14:27):

斯泰納

R.Stciner

提倡人智學，創設華福德學校

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58. 下列何者不是盧梭(J. J. Rousseau)的教育哲學理念？ (A)人性本善 (B)自然懲罰觀 (C)教育在開啟兒童內在神性 (D)自然主義的教育觀。

出於：96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國中教育學科

答案：C
難度：非常簡單(0.803459)
統計：A(25),B(65),C(511),D(17),E(0)
吳小洋：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0),疑問(0)